Vážení rodiče,
na pátek 6. června vyhlašuje ředitel školy z provozních důvodů ředitelské volno. Tento den nebude probíhat výuka a nebude v provozu školní družina, školní klub ani školní jídelna.
Děkujeme za pochopení.
Ing. Pavel Janek, ŘŠ
Vážení rodiče,
na pátek 6. června vyhlašuje ředitel školy z provozních důvodů ředitelské volno. Tento den nebude probíhat výuka a nebude v provozu školní družina, školní klub ani školní jídelna.
Děkujeme za pochopení.
Ing. Pavel Janek, ŘŠ
Na poslední školní výlet se vydala IX. A ve středu 21. 5. do Oslavan u Brna, kde navštívila zábavní centrum Permonium. Vyráželi jsme po páté hodině ranní vlakem. Součástí programu bylo luštění kódů z hádanek a zábavní lanová dráha. Procházeli jsme také různými bludišti a temnými chodbami, kde byly otázky z historie zdejšího areálu. Strávili jsme zde polovinu dne, který jsme si jako třída spolu moc užili.
Barbora Hyklová
Ve středu 21. května 2025 se čtvrťáci vydali do středověku, když zjišťovali zajímavé informace o Karlu IV. Ve skupinkách si připravili svoji pantomimickou scénku, která zachytila významnou událost ze života tohoto panovníka. V další dílně si vyzkoušeli psát husím brkem. Už také vědí, jak se používala pečeť. Ve výtvarné dílně si každý žák vyrobil Svatováclavskou korunu. V závěru projektového dne prezentovaly skupinky svoji práci. Celý den jsme si pěkně užili.
Mgr. Pavla Poláčková
V pondělí 19. května jsme se sešli ve škole a odtud jsme autobusem vyrazili do Frenštátu. Když jsme dorazili na náměstí, pan učitel nám dal rozchod. Naše třída vyrazila do všech různých obchodů. Když jsme se sešli, jedli jsme solené lékořicivé bonbóny z Finska. Na hřišti jsme si užili zábavu a procházku přes les jsme došli do valašské hospody U Janíka, kde jsme se zahřáli a dali si malé občerstvení. Na další hřiště jsme došli trasou přes Horečky. Nastoupili jsme na autobus a jeli domů. I přesto, že nám počasí moc nepřílo, výlet jsme si všichni užili.
Žákyně 6. třídy
Karolína, Alžběta, Elen Pavlicová, Kateřina
V měsíci květnu jsme si v naší třídě jeden den připadali jako ve zverimexu. Byli tu s námi andulky, křeček, morče, vodní želva, brojler, afričtí šneci, pakobylky a dokonce i poštovní holub. Každý třeťák si vybral svého mazlíčka a vypracoval o něm list do knihy, kterou jsme pak společně svázali. V matematice jsme počítali kolik snese za týden dvacet slepic vajec a kolik utržíme peněz, skládali jsme i origami pejska a luštili osmisměrky. Den se moc povedl.
Mgr. Radka Buzková
Jaro můžeme vnímat všemi smysly. Nejkrásnější je hlas jarního ptactva a svěží jarní květena přímo v přírodě. Proto jsme vyrazili se 7. třídou na putování ptačím rájem do přírodní rezervace Kotvice u města Studénky. Pod vedením pana lektora spolku Hájenka Arnošta Petra jsme slyšeli datla, žluvu a špačky. Na vlastní oči jsme viděli spoustu špačků, volavku, rorýse, a dokonce i skupinu jeřábů popelavých. Viděli jsme vypuštěný rybník Kotvici, u kterého se v nedávné době opravovaly hráze, a uvědomili jsme si, jak je přítomnost vody důležitá pro život a biodiverzitu.
Mgr. Lenka Svobodová
Projekt Future Europe
Během tohoto projektového dne, jež probíhal v rámci projektu Erasmus+ Evropa - náš společný domov (2023-1-CZ01-KA122-SCH-000141525) jsme se seznámili s tématy, které Evropská rada zmiňuje v dokumentu o prioritách Evropské unie na období 2024 - 2029. Jednalo se například o pohled na moderní zemědělství, udržitelný průmysl a dopravu, silnou a bezpečnou Evropu, rozvoj zdraví obyvatel a voda jako největší dar planety. Po studijní části dne žáci zhmotnili své představy o daných tématech a vytvořili dioramata.
Mgr. Michal Jiřík
Hydraulický robot
Deset žáků druhého stupně si zvolilo velmi náročnou práci - vyrobit hydraulického robota. Většině se to podařilo dotáhnout do konce, někteří dokonce až po obědě. Velká pochvala patří všem za trpělivost a obdiv za samostatnost při řešení problémů i za schopnost se domluvit.
Ing. Pavel Janek
Když musíš, tak musíš… aneb záchody v proměnách času
Cílem tohoto projektu bylo zjistit informace o tom, jak vypadaly záchody v minulosti, a pak si vyrobit dřevěnou kadibudku. Žáci hledali informace o různých záchodcích od dob starověku až po 19. století. Výroba modelu kadibudky byla krásná, avšak ne každý ji dokázal dokončit. Přesto žákům patří pochvala za pěknou práci ve skupinách..
Mgr. Lucie Tvarůžková
Učíme se obnovit své duševní síly
Projekt se zaměřoval na techniky, které nám umožňují bojovat proti stresu a přispívají k duševní pohodě. V praxi jsme si vyzkoušeli různá dechová cvičení, techniky mindfulness - jedná se o techniky, které nám umožńují lépe vnímat přítomný okamžik, a další relaxační metody. Zážitky z dopoledne jsme pak reflektovali v tvůrčí činnosti - kresbě, psaném textu a ve výrobě posteru.
Mgr. Radka Miková
Japan with Mrs. Kamila
Cílem projektového dne bylo procvičit angličtinu a seznámit se s japonskou kulturou. Žáci se seznámili s výrazy, které s japonskou kulturou souvisí (národní sport sumo, samurai, geisha, ikebana, futon, matcha, bonsai, sakura, katakana, katana, kimono, sushi apod.). Vyrobili a ochutnali jsme čaj matcha a sushi. Během projektu nám šlo hlavně o spolupráci, komunikaci v angličtině mezi sebou, tzv. měkké dovednosti (soft skills) důležité pro život.
Mgr. Kamila Neuwerthová
Jarní výlet
Již tradičně se v rámci projektového dne několik žáků vydalo také do přírody. Kromě turistiky je na programu i orientace a práce s mapou, poznávání přírody a největším zážitkem bývá netradiční vaření na ohni. Tentokrát jsme vyjeli vlakem do Hostašovic a pak už jen po svých…Vždy jedna dvojice měla mapu a zodpovídala za správný směr. Třetí dvojici se to nepovedlo a zabloudili jsme. Naštěstí ne moc, dalo se to napravit, ale některé části programu jsme museli oželet. Naopak nám ono „zakufrování“ přinesl, pro některé poprvé v životě, pocit pořádné žízně. Kde najít vodu? Co je bezpečné a co už ne? Uvědomili jsme si, jak důležitá voda je. Někdy kolem poledne jsme našli příhodné místo a naučili se, jak správně vybudovat, ale i začistit malé ohniště k vaření, rozdělat oheň a připravit si něco jiného než klasický špekáček. Dva kluci se rozhodli pro skautskou klasiku – rýži a vepřové maso. Jiná skupinka se pustila odvážně do placek z mouky a vody. Ochutili je slaninou a sýrem. Děvčata zas experimentovala s tzv. Hadím chlebem. Nechyběly ani pokusy s bramborem, jablkem, pomerančem, vejci, sýrem apod. Velkým zážitkem byla též soutěž Přines živočicha! Tady se účastníci vyznamenali – našli jich tolik, že jsem nestačila zapisovat. Přinášeli nejen mravence, pavouky, brouky, stonožky, žížaly, ale i jiná menší a větší stvořeníčka.
Mgr. Renata Kopecká
Tajemství kynutého těsta
Po celý den se z kuchyně linula omamná vůně. 9 chlapců a 1 dívka zkoumali proces kynutí těsta. Umět upéct housky, vánočku a pizzu – to je přece skvělá praktická dovednost do života! Dali jsme přednost základním surovinám z Česka. Žáci vážili mouku, zakládali kvásek, zadělávali těsto, tvarovali housky a pletli vánočky z 8 pramenů. Samozřejmostí bylo dodržovat zásady hygieny a bezpečnosti, zodpovědnost při práci s horkou troubou, průběžně umývat nádobí, organizovat pečení. Celkem jsme napekli 45 krásných houstiček, 12 vánoček, 3krát italskou pizzu a ještě plech koláčků. Byl to pohodový den plný spolupráce a zábavného pečení s kamarády. Každý si domů odnesl celou vlastnoručně upletenou vánočku. Rodiče byli překvapeni a nešetřili chválou: „Vánočka byla moc dobrá, výborná“. Palec nahoru. Mnozí si houstičky už vyzkoušeli doma o státním svátku, či se o víkendu chystají na vánočky a to je skvělé!
Mgr. Martina Šrubařová
Rozjeď svůj StartUP!
V tomto projektu jsme se zaměřovali na to, jak bychom rozjeli vlastní podnikání a čím bude vyjímečné. Především jsme se naučili, jak správně zacházet s umělou inteligencí. Především jak “promptovat”. Je to výborný nástroj, jak generovat nápady a odrazit se dál. Pak jsme tvořili loga a vlastní prezentace, do které jsme vkládali obrázky, které jsme také dokázali tvořit pomocí AI. Závěrem dne žáci prezentovali své skvělé nápady, na které se můžete podívat prostřednictvím QR kódu, které jsou přiloženy k plakátům. Byla to výborně odvedená práce.
Mgr. Robin Nguyen
V úterý 13. května se prvňáčci vydali na Vanaivan, aby pronikli do světa hmyzu. Během ekoprogramu si připomněli potravní řetězec a prožili vývojová stádia hmyzu. Hráli si na vajíčko a ochutnali i housenčí jídlo. Larvička omotaná vlnou se stala kuklou a zbývalo jen najít vylíhnutého hmyzáčka - motýla, včelku nebo broučka. Na závěr si ve zvláštní "bonboniéře" prohlédli skutečné hmyzáčky. V krabici byl sršeň, čmelák, včela, zlatohlávek a další. Počasí nám dovolilo i malou procházku. Každý prvňáček po dnešním dni ví, že hmyzáček má hlavu, hruď, zadeček, nohy a někteří i křídla, ale hlavně, že jsou moc užiteční.
Mgr. Vladimíra Kupčíková
Naši prvňáčci se minulou středu dostavili do městské knihovny, aby mohli být slavnostně pasováni na čtenáře.
Správně tušíte, že pasování předcházela zkouška. Paní knihovnice si na pomoc zavolala zkušenou pohádkovou bytost. Čarodějnice Agáta se trošku opozdila, neboť doprava v Kopřivnici není zasekaná pouze na místní komunikaci, ale i ve vzdušném prostoru. Děti musely prokázat nejen znalost písmen, ale i skládat slova z písmen, seřadit pohádkové bytosti podle abecedy a pochopitelně číst. Zároveň si mohli vyzkoušet i Braillovo písmo. Jelikož Agáta byla dobrák od kosti, dala dětem "kouzelnou dobrůtku" (kozí bobky), díky kterým umí číst i v pohádkové říši a nemusí se to učit složitě jako my. Ocenila děti, že jsou šikovné a nebály se, proto jim sama dočetla i pohádku o Perníkové chaloupce.
A jak to všechno dopadlo? Podívejte se na naše fotky nebo na fotogalerii městské knihovny.
Mgr. Kateřina Jiříková
V úterý 13. 5. 2025 prožili druháčci projektový den se třemi zvířecími kamarády. Motivováni příběhem o slonovi, mravenci a veverce plnili úkoly na čtyřech stanovištích.
Pod lupou zkoumali různé druhy mravenců. Zkusili si postavit mraveniště a přenášet těžký náklad. Chobotem nabírali lentilky, aby se posilnili při vyplňování pracovního listu. V kuchyňce s veverkou třídili a ochutnávali různé druhy oříšků. Napekli také nějaké do zásoby. Všichni si tento zvířátkový den moc užili.
Mgr. Kateřina Šulová
Dne 7. 5. se vydala druhá a pátá třída směrem na Hukvaldy. Jeli jsme tam autobusem. Páťáci zůstali v areálu vzdělávacího centra, tam jsme se rozdělili na skupiny a luštili osmisměrky na téma – VZDUŠNÉ PUTOVÁNÍ. Potom jsme pomocí meteostanic měřili rychlost, teplotu a směr větru. Dále jsme si rozdali obrázky a říkali jsme, jestli je daná věc dobrá pro přírodu. Pak jsme se přesunuli do učebny a prováděli pokus se smogem v zavařovací sklenici. Nakonec jsme ve skupinách vytvořili plakát k určitým ekologickým problémům
2. třída šla do obory a tam jsme dostali papír s úkoly, které jsme plnili – tématem byl HMYZ. Šli jsme kolem Lišky Bystroušky, vyráběli jsme stopy ze sádry,hledali brouky a sbírali jsme hodně ploštic, které jsme pak jsme je pustili. Nakonec se obě třídy vydaly kolem přehrady do Kopřivnice. Bylo to dobré, zábavné a poučné.
Julie Mullerová, Ludmila Oujeská, Filip Oujeský
Ve středu 7. 5. 2025 jsme se zúčastnili v pietním prostoru před budouvou bývalé ZŠ Náměstí setkání u příležitosti 80. výročí porážky nacismu. Na místě byly položeny věnce a pronesena slova vděčnosti. Stručný referát o místě Jankov vŕšok si za naší školu připravila žákyně osmé třídy. Děkujeme za dar svobody všem bojovníkům proti nacistickému režimu.
Mgr. Bc. Michal Jiřík
Duben byl v družinách a klubu plný jara. Tématem byla PRACOVITOST A SPRAVEDLNOST a toho jsme se drželi. Sázeli jsme, zalévali, na oknech nám rostly rajčata, jahody, kytičky. S dětmi jsme se připravovali na Velikonoční jarmark, který se vydařil. Své domovy jsem si vyzdobili věnečky z proutí a Velikonočními ozdobami. Parádní akcí pro starší děti byl Den otevřených dveří - Slumeko Kopřivnice. Mladší děti navštívili městskou knihovnu. Celý měsíc byl plný radosti, tvoření, her a dobrodružství.
Mgr. Veronika Žárská
Ve středu 30. dubna se 8 statečných žáků z 2. – 5. třídy zúčastnilo soutěže pořádané kopřivnickým městským úřadem u příležitosti Dne Země. Na stanovištích je čekaly úkoly zaměřené na půdu a neživou přírodu. Museli například třídit horniny a nerosty, poznávat drobné živočichy žijící v půdě, prokázat své znalosti v oblasti třídění odpadu a kompostování. Kromě hledání nejrůznějších breberek v trávě žáky nejvíce zaujalo stanoviště s názvem Zdroje. Dozvěděli se o tom, jak doly na vzácné kovy ničí planetu a že tam lidé často pracují v nelidských podmínkách. A takových vzácných kovů máme každý ve svém mobilním telefonu několik… Celé dopoledne jsme si všichni velice užili a pro svou školu vyhráli finanční poukázku na nákup her a pomůcek. Odcházeli jsme s pocitem, že naši krásnou planetu chceme co nejvíce chránit!
Bc. Pavla Oujeská
Dne 16. 4. se v Odrách uskutečnilo okres. finále ve stolním tenise. Autobusem se vypravila dvě družstva našich nadaných žáků. V kategorii 6. a 7. tříd soutěžili F. Baroš, J. Kriške a K. Imrich. V kategorii 8. a 9. tříd pak V. Jiřík, D. Štefek a L. Polášek. Mladší žáci obsadili 1. místo z celkového počtu 3 škol. Starší pak přivezli medaili za 2. místo mezi 4 školami. Konkurence byla opravdu kvalitní, ale všichni hoši si toto dopoledne hodně užili.
Článek připravil Vašek Jiřík z 8. tř.
Již od února jsme s dětmi seli, zalévali a očekávali, co nám z různých semínek postupně vyroste. Děti s velkou trpělivostí také vyráběly různé velikonoční výrobky. Po těchto přípravách se tak mohl náš školní vestibul v den třídních schůzek proměnit ve velikonoční a zahradnický ráj. Nákupem rostlin a výrobků jste přispěli na vybavení naší školní zahrady neuvěřitelnou částkou 24 344,- Kč! Velké díky vám všem!
Davidová Marie, vychovatelka ŠD
Vážení rodiče,
na pátek 2. května vyhlašuje ředitel školy z provozních důvodů ředitelské volno. Tento den nebude probíhat výuka a nebude v provozu školní jídelna. Pro přihlášené děti bude v provozu školní družina.
Děkujeme za pochopení.
Ing. Pavel Janek, ŘŠ
Protidrogový vlak
Osmáci a deváťáci navštívili vlakovou soupravu sloužící k primární protidrogové prevenci. Žáci se stali aktivními účastníky 100 minutového příběhu. Interaktivní a zážitkový program je inspiroval k pozitivním životním volbám. Nejvíce zaujal silný příběh, simulace konkrétních prostředí – bar, autonehoda, výslech na policii, vězení, цела, špinavé doupě feťáků. Měli možnost rozhodovat se v příběhu, jak by se oni zachovali.
Fakta: Vlak se skládal z 6 vagonů, 4 kinosálů a 8 interaktivních místností. Denní kapacita 500 osob, délka 160 metrů.
Mgr. Martina Šrubařová
Nejen žáci kopřivnických škol, ale i veřejnost se mohla zúčastnit tohoto unikátního projektu zcela zdarma. Celou nemalou částku si na svá bedra vzalo město Kopřivnice, za což moc děkujeme.
Názory žáků
„Rozšířilo mi to obzory, co se týče důsledků účinků drog a jejich dopad na budoucnost.“
T. Rapi
„Bylo to poměrně děsivé a poučné. Určitě si z toho něco odnesu. Příběh byl výborně zpracovaný. Začala jsem nad tím více přemýšlet. Nad kamarády, jestli někdo z nich dopadne podobně a kdo se udrží ve správném vlaku. Nápad projektu byl skvělý.“
V. Ramachová
„ Bylo to hodně k zamyšlení. Myslím si, že to může mnoha lidem zachránit život.“
M. Polášková
V den třídních schůzek v úterý 15. dubna od 13 do 16.30 hod. vás všechny zveme do vestibulu školy na Velikonoční jarmark. Letos budeme nabízet rostliny i velikonoční výrobky. Bližší informace jsou na plakátku. Výtěžkem z prodeje přispějeme na vybavení naší nové školní zahrady.
Pokud budete chtít přispět na jarmark i nějakými svými vypěstovanými rostlinami, tak je můžete přinést do školy v pondělí nebo v úterý ráno před jarmarkem. Děkujeme za podporu!
Davidová Marie, vychovatelka ŠD
Ve středu 9. 4. se žáci a žákyně 8. ročníku zúčastnili Literárního souboje škol. Soutěž uspořádala městská knihovna pro kopřivnické školy. Z každé zapojené školy soutěžilo 5členné družstvo. Bonusový úkol plnili také pomocníci z publika a jeden úkol byl připraven i pro paní učitelky. Otázky se týkaly jak gramatiky, tak především spisovatelů a jejich děl, literárních faktů, celkové sečtělosti i slovní zásoby. Naši školu reprezentovali: Václav Jiřík, Eva Harabišová, Mária Jašurková, Vendula Ramachová a Ema Vašinová. Vybojovali 2. místo! Moc gratulujeme! Soutěžící tým i fanoušci v publiku si literární souboj užili.
Mgr. Lucie Tvarůžková
Powered by aSc EduPage